Segunda semana TOK

 

13 de Agosto

 

Hoy en la clase de TOK vimos un ejemplo de una rata a la cual se le daba comida al final de un pasillo pero la comida tardaba cierto tiempo en aparecer, mientras esta aparecía la rata hacia un tipo de ritual en el que se cree que con esto la rata aseguraba que se le iba a dar la comida, esto lo comparamos con conductas humanas como con las antiguas civilizaciones mesoamericanas quienes adoraban a los dioses y hacían rituales para garantizar la prosperidad o invocar a la lluvia.

También vimos que tipo de razonamiento utilizaba, y llegamos a la conclusión que el ratón utiliza la superstición para hacer este ritual.

En base a esto creamos una tabla en la que nos medimos el camino hacia la verdad esta formada de esta manera, primero el conocimiento es lo más cercano a la verdad, después es el saber, seguido por el creer y por último se encuentra la superstición.

 

 

15 de Agosto del 2007

 

La maestra nos enseñó una hoja en la cual la gente predecía cosas que con el tiempo se probaron que estaban totalmente equivocados, pero esta gente era grandes pensadores, ganadores de premio novel, e incluso el mismo Bill Gates, quien dijo que la Internet nunca iba a funcionar.

Nos preguntó si esta gente estaba loca, y no estaba loca solamente estaba equivocada, esta gente intentaba por medio de la predicción y de cómo veían que el mundo se iba desarrollando, adivinar como sería en el futuro.

Es como lo que se pensaba, que Plutón era un planeta, y esto lo comprobaban los científicos, pero ahora con el tiempo lo científicos han comprobado que este no es un planeta.

Y esto nos lleva a el razonamiento de que quizás ningún conocimiento que nosotros conocemos verdadero sea cierto, ya que no hay manera concreta de comprobarlos.

Yo pienso que de hecho la mayoría de las cosas no pueden ser comprobadas, más que nada son una aproximación a la verdad, o al menos esto es lo que intenta el hombre, aproximarse a la verdad única.

En esta clase observamos la idea de Platón más a fondo, vimos otra vez como es que el hombre intenta aproximarse a la verdad única, tratando de entender el universo y utilizando la lógica para esto.
Al final la maestra nos hizo apuntar cosas que antes teníamos afirmados como conocimientos verdaderos, pero que después nos dimos cuenta que no, como el hecho ya mencionado de Plutón.

Y nos hizo apuntar algo que cupiéramos que es falso, yo apunté que el hombre no puede volar sin la ayuda de las máquinas, y después la maestra nos encargó comprobar que nos equivocamos, la verdad no sé como comprobaré esto.

 

17 de Agosto del 2007

 

Hoy revisaron la tarea que la maestra había encargado, en mi caso, debía probar que el hombre podía volar sin la ayuda de ninguna máquina, y esto lo comprobé estudiando las diferentes formas que los magos utilizan para levitarse en sus actos.

Y esto me llevó a investigar la levitación magnética la cual utiliza un superconductor y un metal, un superconductor los suficientemente poderoso se podría levitar a un ser humano sin necesidad de pegarle metal a el cuerpo de este.

Después analizamos porque es que en la escuela siempre se le ha dado prioridad a las matemáticas y al español sobre las de más materias, esta decisión es tomada por una autoridad, nosotros no participamos en ella y tenemos que acoplarnos a esta decisión. Esta decisión creo yo que es tomada para poder brindar la cultura general a todos los alumnos y ya después de esto, cada quien puede decidir para que es mejor, o para que es más apto, y esto lo lleva a la toma de decisión de una carrera profesional.

Esto es lo que me suena más lógico. Después vimos cual es el método para comprobar que algo es un conocimiento, y lo intentamos aplicar a nuestra tarea, en mi caso yo creo que es un conocimiento porque puedo probar que la levitación existe, y que puede suceder en humanos, tengo evidencia de que la levitación es completamente posible, y creo en ello. Al poder justificar yo la existencia y la verdad de este conocimiento, se convierte en un conocimiento verdadero.